■吕森林（互联网教育研究院院长）

　　教育行业数字转型是必然大势，“转”的过程中还会遇到一些瓶颈性问题。

　　第一，转型不成功的根本原因是思路问题，也就是思路受限。很多公司投入几千万做在线教育，但鲜有特别成功的企业。就出版产业而言，数字化转型是传统图书的根本性变革。出版企业没有家长和学生的联系方式，就说明跟消费者距离太远。而不能拉近消费者和生产企业之间的距离就是正在远离消费者。简单做增值思维不可能成功。第二是人才匮乏，思路受限的原因就是缺人才。比如教辅从业者精于内容，但转型需要更多懂行的人才。第三是技术瓶颈，很多企业在技术上投入了大量“学费”，但是基本上都“打了水漂”。传统企业要和新兴技术企业高度融合，寻找有效路径。第四是商业模式未重构。教辅行业重构，需要通过其它模式打通市场。绝大多数转型没有成功，除了产业本身不成熟之外，更多或根本原因还是内在的问题。

　　关于投资策略、精品策略、生态策略有几点建议：在投资策略上，要改变思路。不要自己做，企业一定要由自己做变成投资做，投一个公司，哪怕持有少数股份，但不需一下控股。在精品策略方面，教辅图书的开发成本，比原来高了几十倍甚至上百倍。但另一方面，图书的整体质量也有大幅提升。比如，每道题都配套老师的在线讲解，每道题的生产成本变成了几十元、数百元。这是目前流行的生产方式，扫码看解析，看似进步很多，但是离人工智能还有一定距离。个性化教辅书是需求大势，也是数字化时代精品策略需要着重发展的方向。在生态策略上，比如建立一个孵化器，相关的人才、相关的投资等各种所需资源聚在一处，将其做成一个基地。总体而言，出版转型风险很高，这个高风险存在于整个产业链条需要重建。